Miguel Mejía, profesor de Tecnología y Coach TIC, explica que nuestros niños, a través de Kodu, diseñan en sus clases mundos en tres dimensiones, desde un lienzo vacío, siguiendo sus propios gustos e intereses, y luego lo programan para que los personajes sean capaces de moverse, saltar y, en general, actuar en ese entorno que ellos mismos construyen.

Gracias al aprendizaje basado en juegos, que cada vez toma más fuerza en nuestras aulas, estimulamos en nuestros estudiantes aspectos como el aprendizaje cooperativo, la comprensión del entorno, el lenguaje, el razonamiento, la motricidad fina y, por supuesto, la creatividad, tan importante en nuestro mundo cada vez más hiperconectado y cambiante.