{"id":23773,"date":"2023-05-19T08:31:21","date_gmt":"2023-05-19T13:31:21","guid":{"rendered":"https:\/\/ds-barranquilla.org\/?p=23773"},"modified":"2023-05-19T08:34:47","modified_gmt":"2023-05-19T13:34:47","slug":"finalizamos-el-ciclo-de-elterntipps-con-el-atributo-ib-pensadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ds-barranquilla.org\/de\/finalizamos-el-ciclo-de-elterntipps-con-el-atributo-ib-pensadores\/","title":{"rendered":"Finalizamos el ciclo de Elterntipps con el atributo IB \u2018Pensadores\u2019"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"23773\" class=\"elementor elementor-23773\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f863b2a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f863b2a\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-423acff\" data-id=\"423acff\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-35966da elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"35966da\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.23.0 - 05-08-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<h2><span style=\"color: #cc3524;\">Finalizamos el ciclo de Elterntipps con el atributo IB \u2018Pensadores\u2019<\/span><\/h2><p>Por: Rosiris Ortega \u2013 Docente de Baumhaus Espa\u00f1ol<\/p><p><em>\u201cAplican, por su propia iniciativa, sus habilidades intelectuales de manera cr\u00edtica y creativa para reconocer y abordar problemas complejos y para tomar decisiones razonadas y \u00e9ticas\u201d.<\/em><\/p><p>El \u00e9xito escolar a cualquier edad no es m\u00e1s que la suma de un raciocinio confiable, una mente flexible, la cr\u00edtica constructiva y mucha creatividad. Estos elementos, bien conjugados y distribuidos a lo largo de los a\u00f1os en cada etapa evolutiva, se vuelven significativos y propician un futuro pr\u00f3spero para el ser humano. Todos esos elementos nos hacen pensar en ese positivo acercamiento escolar que es una tarea fundamental tanto para padres como para profesores.<\/p><p>Observamos que un buen resultado en cualquier momento o suceso de la vida se da cuando pensamos, criticamos, estudiamos y comprendemos lo que sentimos. Porque el pensador cr\u00edtico es inquisitivo, bien informado, de raciocinio confiable, de mente abierta, flexible, eval\u00faa con justicia, honesto, prudente al emitir juicios, dispuesto a reconsiderar, es claro respecto a los problemas, ordenado, razonable en la selecci\u00f3n de criterios, enfocado en investigar y muy persistente para superarse.<\/p><p>Para lograr que cada estudiante sea un buen pensador tanto en el entorno familiar como en el escolar, debe favorecerse la curiosidad y la discusi\u00f3n cr\u00edtica, el pensamiento y la opini\u00f3n personal sobre diferentes temas. Que se genere el esp\u00edritu de la investigaci\u00f3n y la b\u00fasqueda de alternativas ante situaciones cotidianas. Esta diversidad de actividades favorece su pensamiento cr\u00edtico. Las dudas hay que tratar de resolverlas con ellos y con ellas, darles la oportunidad de expresar su punto de vista y buscar la mejor alternativa para solucionarlas.<\/p><p>Tambi\u00e9n la escuela genera procesos de discusi\u00f3n y momentos para que en esos espacios se den a conocer nuevas oportunidades de razonar, de compartir pensamientos, alternativas que propongan nuevas ideas y ante todo \u201csaber\u201d criticar. Si promovemos estas pr\u00e1cticas, observamos que, de alguna u otra forma ellas generan la apropiaci\u00f3n de conceptos y algo muy importante la construcci\u00f3n del car\u00e1cter. Tambi\u00e9n \u201csensibilizan\u201d. Nada se queda sin respuesta. La oportunidad de pensar en una mejor opci\u00f3n siempre ser\u00e1 efectiva y validar\u00e1 as\u00ed nuestras acciones futuras.<\/p><p><em>Chance (1986) define el pensamiento cr\u00edtico como&#8230; \u201cla habilidad de analizar hechos, generar y organizar ideas, defender las opiniones, hacer comparaciones, hacer inferencias, evaluar argumentos y resolver problemas\u201d. <\/em><\/p><p>Un docente o un padre de familia que combine pensamiento cr\u00edtico en su entorno con su hijo o estudiante, sin responder mec\u00e1nicamente o dando una sola y \u00fanica respuesta, est\u00e1 propiciando un sano ambiente de expresi\u00f3n de ideas interesantes, de un hilo de discusi\u00f3n asertiva y respetuosa donde cada opini\u00f3n es v\u00e1lida. No se trata de imponer pensamientos, se trata de fortalecer un ambiente de sana confianza.<\/p><p>Evitemos de mil formas manipular la opini\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as para imponer nuestro punto de vista. Demostremos que siempre son escuchados y que sus opiniones se tienen en cuenta en la toma de decisiones, sobre todo, cuando pensamos que \u00e9stas puedan afectar su confianza o que vayan a generar un impacto en su mundo. Por lo tanto, hay que estimular el pensamiento constantemente, promoviendo el di\u00e1logo y fomentando pr\u00e1cticas que conlleven a un ambiente socioafectivo sano y seguro.<\/p><p>En estas pr\u00e1cticas sugerimos a padres y docentes algunas herramientas para fortalecer un pensamiento cr\u00edtico:<\/p><p>Por ejemplo, promover preguntas para pensar, darle tiempo suficiente para que reflexione y responda.<\/p><p>Tambi\u00e9n es oportuno fomentar en casa y en el colegio un <em>clima de confianza<\/em> donde las opiniones de todos sean tenidas en cuenta. Donde el error, la equivocaci\u00f3n, sirvan como inicio de un di\u00e1logo abierto y constructivo.<\/p><p>Sumar a estas pr\u00e1cticas el aprendizaje aut\u00f3nomo donde piensen y act\u00faen de manera reflexiva, encontrando sus propias respuestas.<\/p><p>Aprender a narrar situaciones cotidianas que contengan un <em>conflicto <\/em>de valores donde deban posicionarse y responder con alternativas de soluci\u00f3n.<\/p><p>Y algo muy pr\u00e1ctico, analizar las noticias o un libro, una pel\u00edcula, desde diferentes fuentes, peri\u00f3dico, radio, televisi\u00f3n, redes sociales, de esta manera se enfocan en los diferentes puntos de vista, argumentando y contrastando sus opiniones.<\/p><p>En todas estas rutinas de pensamiento se produce el verdadero aprendizaje.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Finalizamos el ciclo de Elterntipps con el atributo IB \u2018Pensadores\u2019 Por: Rosiris Ortega \u2013 Docente de Baumhaus Espa\u00f1ol \u201cAplican, por su propia iniciativa, sus habilidades intelectuales<span class=\"excerpt-hellip\"> [\u2026]<\/span><\/p>","protected":false},"author":16,"featured_media":23772,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[713,694,705],"tags":[],"class_list":["post-23773","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-713","category-bachillerato-internacional","category-orientacion-psicoeducativa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.3 - 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