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Schulpsychologischen Beratung

El Departamento de Orientación Psicoeducativa se creó para el cumplimiento de las metas propuestas en el plan estratégico institucional y para propender por la formación integral de nuestros estudiantes, brindándoles orientación y acompañamiento para que puedan conjugar sus capacidades, aptitudes, habilidades, actitudes y hábitos para alcanzar la excelencia, superando los retos de nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI). Se encuentra agrupado en torno a 3 diferentes áreas funcionales:

Psicorientación

Proporciona apoyo en el desarrollo del ser humano en sus dimensiones socioafectiva, psicomotora, cognitiva, comunicativa y estética a través de reflexiones y acciones que les permitan a nuestros estudiantes la estructuración de un proyecto de vida en medio de un ambiente bicultural y de sana convivencia. Así mismo, los guían en la elección de su carrera profesional con diversas actividades como visitas de universidades colombianas a nuestra institución y prácticas en importantes empresas.

Fomento de Aprendizaje

El área de Fomento de Procesos de Aprendizaje se encarga de abordar (detectar y estimular) tres ejes que debemos fortalecer en nuestros estudiantes que son: la comunicación, las habilidades de pensamiento y la lectorescritura. La modalidad de trabajo se basa en el precepto del IB: “todo maestro es maestro de lengua” en el que, al implementar estrategias diferenciadas, de forma interdisciplinaria fortaleciendo las habilidades de la lengua materna, alemán e inglés.

Apoyo Pedagógico

En este aspecto, se ha creado un espacio de trabajo llamado “Centro de Apoyo Baumhaus“, con el propósito de apoyar y potencializar los conocimientos y habilidades en el aprendizaje del alemán, el español y el aspecto motor en los estudiantes de Klasse 3 a Klasse 10, a través de estrategias diferenciadas en un espacio individualizado. El criterio de participación es definido por el equipo de Orientación Psicoeducativa.

Schulpsychologischen Beratung

El Departamento de Orientación Psicoeducativa se creó para el cumplimiento de las metas propuestas en el plan estratégico institucional y para propender por la formación integral de nuestros estudiantes, brindándoles orientación y acompañamiento para que puedan conjugar sus capacidades, aptitudes, habilidades, actitudes y hábitos para alcanzar la excelencia, superando los retos de nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI). Se encuentra agrupado en torno a 3 diferentes áreas funcionales:

Psicorientación

Proporciona apoyo en el desarrollo del ser humano en sus dimensiones socioafectiva, psicomotora, cognitiva, comunicativa y estética a través de reflexiones y acciones que les permitan a nuestros estudiantes la estructuración de un proyecto de vida en medio de un ambiente bicultural y de sana convivencia. Así mismo, los guían en la elección de su carrera profesional con diversas actividades como visitas de universidades colombianas a nuestra institución y prácticas en importantes empresas.

Fomento de Aprendizaje

El área de Fomento de Procesos de Aprendizaje se encarga de abordar (detectar y estimular) tres ejes que debemos fortalecer en nuestros estudiantes que son: la comunicación, las habilidades de pensamiento y la lectorescritura. La modalidad de trabajo se basa en el precepto del IB: “todo maestro es maestro de lengua” en el que, al implementar estrategias diferenciadas, de forma interdisciplinaria fortaleciendo las habilidades de la lengua materna, alemán e inglés.

Apoyo Pedagógico

En este aspecto, se ha creado un espacio de trabajo llamado “Centro de Apoyo Baumhaus“, con el propósito de apoyar y potencializar los conocimientos y habilidades en el aprendizaje del alemán, el español y el aspecto motor en los estudiantes de Klasse 3 a Klasse 10, a través de estrategias diferenciadas en un espacio individualizado. El criterio de participación es definido por el equipo de Orientación Psicoeducativa.