“Wenn die Schüler:innen merken, dass alles gut organisiert ist, und man sich gleichzeitig selbst als gutes Vorbild zeigt, wird vieles erleichtert”, Alcira Martínez (Lehrerin der Sekundarstufe)
11 Juni, 2021
“Als wir mir der Virtualität konfrontiert wurden, hatten wir bereits die notwendigen Grundlagen, um die bestmögliche virtuelle Schule aufzubauen”, María Eugenia Román (Grundschullehrerin)
11 Juni, 2021
Der Fachbereich für Naturwissenschaften (NaWi) hat den Weltumwelttag gefeiert
Geschrieben von: Yohanna García. Durch die überverhältnismäßige Nutzung natürlicher Ressourcen und den fehlenden Respekt, den wir Menschen vor unserem Planeten haben, verschlechtert sich die Umwelt überall rapide. Es ist an der Zeit, Bewusstsein zu schaffen und zu handeln, damit sich diese Situation bessern kann und wir die Umwelt retten können.
Deshalb wurden im Rahmen unseres Umweltprojekts PRAE 2020-2021 am Weltwassertag, am Tag der Erde und am Weltumwelttag verschiedene Aktivitäten für unsere Schüler:innen geplant. Letzterer gilt als der wichtigste im Umweltkalender. Die UNO rief ihn 1973 ins Leben und seitdem findet er jährlich am 5. Juni statt. Unsere Schüler:innen der Grundschule und der Sekundarstufe feierten ihn dieses Jahr am 8. Juni.
Mit dem Ziel, unseren Schüler:innen diese Realität bewusst zu machen, und sie zum Schützen der Umwelt zu ermutigen, haben die Koordinator:innen des Umweltprojekts und der Fachbereich Naturwissenschaften für die Planung eines wirkungsvollen Umwelttages die Köpfe zusammengesteckt. Bei dieser Veranstaltung konnten die Schüler:innen der Grundschule und der Sekundarstufe mehreren Rednern zuhören, die wertvolle Informationen zum Motto des diesjährigen Umwelttags „Reimagine, Recreate, Restore“ mit ihnen teilten.
Nach der Einführung ins Thema gab es ein Kahoot-Quiz (https://kahoot.it/) rund um deren Inhalte. Anschließend wurden die Schüler:innen ausgezeichnet, die zur jeweiligen Rede die meisten Punkte hatten und in den anschließenden Gesprächsrunden besonders gelobt.
Die Schüler:innen wurden dafür in vier Gruppen aufgeteilt:
Gesprächsrunde 1
Thema: „Reimagine, Recreate, Restore“ für die Klassen 1 und 2. (Zuständige Lehrkräfte: Gavina Cuesta und Ivonne Díaz)
Gesprächsrunde 2
Thema: „Reimagine, Recreate, Restore“ für die Klassen 3, 4 und 5. (Zuständige Lehrkräfte: Lizeth Salas und Indira Franco)
Gesprächsrunde 3
Thema: „Grün denken. Reflektieren und kreativ werden“
für die Klassen 6, 7 und 8. (Zuständige Lehrkräfte: Yohanna García und Álvaro Montero)
Gesprächsrunde 4
Thema: „Ein Tag im Leben einer Plastiktüte“ für die Klassen 9, 10 und 11. (Zuständige Lehrkräfte: Enzo Braskamp und Vannery Yunes)
Das Ziel dieser Veranstaltung war es, in der Bildungsgemeinschaft der Deutschen Schule Barranquilla das Bewusstsein für die Umweltverschmutzung und die Zerstörung von Ökosystemen zu fördern. So wurden die Schüler:innen zum Erhalt und Schutz der Umwelt ermutigt.
