Nach mehreren Jahren als Lehrkraft mit fachlichen Kompetenzen ist es mir ein großes Anliegen, auch meine pädagogischen Qualitäten mit in die Schulkultur einzubringen.

Mein pädagogisches Handeln orientiert sich stets an den Grundsätzen einer inklusiven, fördernden und zukunftsorientierten Bildung und ist von einem ganzheitlichen Verständnis geprägt.

Ich bin überzeugt, dass eine erfolgreiche Schule mehr ist als der Ort, an dem Wissen vermittelt wird – sie ist ein Raum für die Persönlichkeitsentwicklung aller Beteiligten.

Dabei lege ich besonderen Wert auf eine respektvolle und wertschätzende Kommunikation sowie auf die Förderung individueller Stärken der Schülerinnen und Schüler. Ich strebe eine Weiterentwicklung von Schulprozessen, eine Führungskultur an, die transparent, partizipativ und lösungsorientiert ist.

Meine langjährige Erfahrung in der Zusammenarbeit mit vielen unterschiedlichen Menschen auf der ganzen Welt hilft mir, die Bedürfnisse und Perspektiven aller Beteiligten zu sehen. Mein Ziel ist es, durch gezielte Schulentwicklungsprozesse das Schulklima zu verbessern und eine nachhaltige, zukunftsfähige Schulentwicklung voranzutreiben.