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Secundaria

Nuestra misión en la Secundaria es inspirar en nuestros estudiantes pasión por el aprendizaje, animándolos a pensar de forma independiente y a conducir su proceso durante la construcción del conocimiento.

En el Colegio Alemán de Barranquilla trabajamos para empoderar a nuestros jóvenes de habilidades y actitudes suficientes para sobrellevar retos en una sociedad global, multicultural y multilingüe con el fin de que se conviertan en protagonistas y agentes de cambio en los contextos en los que se desempeñen.

De la Klasse 7 a la Klasse 12 nos enfocamos en enseñar unidades de indagación y trabajo a través de las asignaturas. Los profesores de cada área establecen conexiones interdisciplinarias a lo largo del plan de estudios utilizando conceptos más amplios en los que aparecen similitudes dentro de las materias y asegurando que se enseñen de una manera que ayude a los estudiantes a ver cómo se conectan las disciplinas y sus aplicaciones en el mundo real.

Dentro de las actividades extracurriculares ofrecidas en la sección de Secundaria que promueven un desarrollo holístico se destaca el intercambio académico/cultural a Alemania que puede durar de tres a seis meses. Estas iniciativas soportan un ambiente de aprendizaje lo suficientemente enriquecido para el desarrollo de una mentalidad internacional.

Nuestros estudiantes, una vez ingresan a las Klassen 11 y 12, desarrollan el Programa del Bachillerato Internacional Multilingüe (GIB), donde fortalecen los atributos y valores que los distinguen con un perfil de excelencia.

En esta fase del GIB asumen una actitud crítica y reflexiva para enfrentar un programa preuniversitario a la vanguardia de los mejores estándares académicos y curriculares internacionales, lo suficientemente riguroso y desafiante como para ser considerado su pasaporte de entrada a cualquier campus universitario que tengan como meta en el país o en el mundo.

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“Schüler müssen lernen, wie man denkt, nicht was man denkt”.

(Margaret Mead)

“If you are not willing to learn, no one can help you. If you are determined to learn, no one can stop you” .

(Zig Ziglar)

Nuestra misión en la Secundaria del Colegio Alemán es inspirar en nuestros estudiantes pasión por el aprendizaje, empoderarlos de habilidades y actitudes suficientes para sobrellevar retos en una sociedad global, multicultural y multilingüe, y sembrar en ellos la semilla para que se conviertan en protagonistas y agentes de cambio y mejora en los contextos que escojan posteriormente para sus vidas.

De la Klasse 7 a la Klasse 12 nos enfocamos en enseñar unidades de indagación y trabajo a través de las diferentes materias. Los profesores de cada asignatura establecen conexiones interdisciplinarias a lo largo del plan de estudios utilizando conceptos más amplios en los que aparecen similitudes dentro de las asignaturas y asegurando que todas las materias se enseñen de una manera que ayude a los estudiantes a ver cómo se conectan las disciplinas y sus aplicaciones en el mundo real.

A medida que los estudiantes progresan a través del currículo del programa de la escuela media (Klasse 7 a Klasse 10), están siendo equipados con las habilidades necesarias para convertirse en estudiantes autónomos y ciudadanos globales exitosos. Así mismo, con experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante, basadas en proyectos y en la resolución de problemas, nuestros jóvenes están adquiriendo un mayor sentido de sí mismos como individuos y comoestudiantes, a la vez que son constantemente desafiados y trabajan en colaboración con sus compañeros.

Por su lado, las actividades extracurriculares ofrecidas en la sección y que promueven un desarrollo holístico, además de la posibilidad de asistir a un intercambio académico/cultural a Alemania durante seis meses, soportan un ambiente de aprendizaje lo suficientemente enriquecido para el desarrollo de una mentalidad internacional.

Nuestros estudiantes, una vez ingresan a las Klassen 11 y 12, realizan el GIB (Gemischtsprachiges International Baccalaureate)Programa Diploma de la organización del Bachillerato Internacional, donde culminan el fortalecimiento de los atributos y valores que los distinguen con un perfil de excelencia y donde asumen una actitud crítica y reflexiva para enfrentar un programa preuniversitario a la vanguardia de los mejores estándares académicos y curriculares internacionales, lo suficientemente riguroso y desafiante como para ser considerado su pasaporte de entrada a cualquier campus universitario que tengan como meta en el país o en el mundo.

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