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Programa del Bachillerato Internacional (IB)
¡Educación para un mundo mejor!
El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) es un programa educativo constituido como un reflejo de las mejores prácticas de una amplia variedad de marcos educativos y currículos de diferentes países, que cuenta con su propio sistema de evaluación y cuya finalidad es formar estudiantes que logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos, al tiempo que crezcan física, intelectual, emocional y éticamente.
El PD está destinado para estudiantes de las Klassen 11 y 12, pero su filosofía y perfil de la comunidad de aprendizaje se toman como hilo conductor en nuestro colegio desde Kinderkrippe. El objetivo del Bachillerato Internacional es formar jóvenes instruidos, solidarios, ávidos de conocimiento y capaces de crear un mundo mejor y más pacífico en el marco del entendimiento mutuo, el respeto intercultural y el desarrollo de la Mentalidad Internacional.
Propuesta de valor – Estudiantes que prosperan y marcan la diferencia
Programa curricular:
Componentes troncales:
Perfil de la comunidad de aprendizaje:
Cultivamos nuestra curiosidad, a la vez que desarrollamos habilidades para la indagación y la investigación. Sabemos cómo aprender de manera autónoma y junto con otros. Aprendemos con entusiasmo y mantenemos estas ansias de aprender durante toda la vida.
Desarrollamos y usamos nuestra comprensión conceptual mediante la exploración del conocimiento en una variedad de disciplinas. Nos comprometemos con ideas y cuestiones de importancia local y mundial.
Utilizamos habilidades de pensamiento crítico y creativo para analizar y proceders de manera responsable ante problemas complejos. Actuamos con propia iniciativa al tomar decisiones razonadas y éticas.
Nos expresamos con confianza y creatividad en diversas lenguas, lenguajes y maneras. Colaboramos eficazmente, escuchando atentamente las perspectivas de otras personas y grupos.
Actuamos con integridad y honradez, con un profundo sentido de la equidad, la justicia y el respeto por la dignidad y los derechos de las personas en todo el mundo. Asumimos la responsabilidad de nuestros propios actos y sus consecuencias.
Desarrollamos una apreciación crítica de nuestra propia cultura e historias personales, así como los valores y tradiciones de los demás. Buscamos y consideramos distintos puntos de vista y estamos dispuestos a aprender de la experiencia.
Mostramos empatía, sensibilidad y respeto. Nos comprometemos a ayudar a los demás y actuamos con el propósito de influir positivamente en la vida de las personas y el mundo que nos rodea.
Abordamos la incertidumbre con previsión y determinación. Trabajamos de manera autónoma y colaborativa para explorar nuevas ideas y estrategias innovadoras. Mostramos ingenio y resiliencia cuando enfrentamos cambios y desafíos.
Entendemos la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás. Reconocemos nuestra interdependencia con respecto a otras personas y al mundo en el que vivimos.
Evaluamos detenidamente el mundo y nuestras propias ideas y experiencias. Nos esforzamos por comprender nuestras fortalezas y debilidades para, de este modo, contribuir a nuestro aprendizaje y desarrollo personal.
Programa del Bachillerato Internacional (IB)
¡Educación para un mundo mejor!
El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) es un programa educativo constituido como un reflejo de las mejores prácticas de una amplia variedad de marcos educativos y currículos de diferentes países, que cuenta con su propio sistema de evaluación y cuya finalidad es formar estudiantes que logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos, al tiempo que crezcan física, intelectual, emocional y éticamente.
El PD está destinado para estudiantes de las Klassen 11 y 12, pero su filosofía y perfil de la comunidad de aprendizaje se toman como hilo conductor en nuestro colegio desde Kinderkrippe. El objetivo del Bachillerato Internacional es formar jóvenes instruidos, solidarios, ávidos de conocimiento y capaces de crear un mundo mejor y más pacífico en el marco del entendimiento mutuo, el respeto intercultural y el desarrollo de la Mentalidad Internacional.
Propuesta de valor – Estudiantes que prosperan y marcan la diferencia
Programa curricular:
Componentes troncales:
Perfil de la comunidad de aprendizaje:
Cultivamos nuestra curiosidad, a la vez que desarrollamos habilidades para la indagación y la investigación. Sabemos cómo aprender de manera autónoma y junto con otros. Aprendemos con entusiasmo y mantenemos estas ansias de aprender durante toda la vida.
Desarrollamos y usamos nuestra comprensión conceptual mediante la exploración del conocimiento en una variedad de disciplinas. Nos comprometemos con ideas y cuestiones de importancia local y mundial.
Utilizamos habilidades de pensamiento crítico y creativo para analizar y proceders de manera responsable ante problemas complejos. Actuamos con propia iniciativa al tomar decisiones razonadas y éticas.
Nos expresamos con confianza y creatividad en diversas lenguas, lenguajes y maneras. Colaboramos eficazmente, escuchando atentamente las perspectivas de otras personas y grupos.
Actuamos con integridad y honradez, con un profundo sentido de la equidad, la justicia y el respeto por la dignidad y los derechos de las personas en todo el mundo. Asumimos la responsabilidad de nuestros propios actos y sus consecuencias.
Desarrollamos una apreciación crítica de nuestra propia cultura e historias personales, así como los valores y tradiciones de los demás. Buscamos y consideramos distintos puntos de vista y estamos dispuestos a aprender de la experiencia.
Mostramos empatía, sensibilidad y respeto. Nos comprometemos a ayudar a los demás y actuamos con el propósito de influir positivamente en la vida de las personas y el mundo que nos rodea.
Abordamos la incertidumbre con previsión y determinación. Trabajamos de manera autónoma y colaborativa para explorar nuevas ideas y estrategias innovadoras. Mostramos ingenio y resiliencia cuando enfrentamos cambios y desafíos.
Entendemos la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás. Reconocemos nuestra interdependencia con respecto a otras personas y al mundo en el que vivimos.
Evaluamos detenidamente el mundo y nuestras propias ideas y experiencias. Nos esforzamos por comprender nuestras fortalezas y debilidades para, de este modo, contribuir a nuestro aprendizaje y desarrollo personal.
¡Somos un Colegio Alemán de Excelencia en el Extranjero!